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小学体育教学,不能完全拘泥于体能与技能的训练,而应当通过丰富体育教学形式的思路吸引学生的参与.学生喜欢类似“玩”的体育课,背后实际上是一种游戏心态,而体育本身就诞生于游戏.
小学体育教学从游戏形式到游戏思想
【摘 要】
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小学体育教学,不能完全拘泥于体能与技能的训练,而应当通过丰富体育教学形式的思路吸引学生的参与.学生喜欢类似“玩”的体育课,背后实际上是一种游戏心态,而体育本身就诞生
【机 构】
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河北省永清县工业园区中心校,河北 永清 065600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年28期
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