【摘 要】
:
构建科学合理、操作性强的水资源管理“三条红线”考核指标体系和考核机制可为评价水资源管理提供理论依据,是提高水资源管理水平的积极手段。根据江西省水资源考核工作的开展
【机 构】
:
南昌工程学院土木与建筑工程学院江西省水利土木特种加固与安全监控工程研究中心,南昌工程学院水利与生态工程学院
论文部分内容阅读
构建科学合理、操作性强的水资源管理“三条红线”考核指标体系和考核机制可为评价水资源管理提供理论依据,是提高水资源管理水平的积极手段。根据江西省水资源考核工作的开展,针对考核指标体系构建的科学性、系统性、可行性要求,综合考虑不同层面水资源管理部门的不同侧重,采用问卷调查方式系统地总结水资源管理考核指标,对比说明考核指标的空间差异性,依据专家的评价定量确定指标合理性、可行性和相应权重。
其他文献
从成本与利润两方面出发,考虑了单位产品的耗费成本及原材料的转化率,综合运用运筹学与统计学的方法,提出在需求变动的情况下不稳定需求的ERP库存控制模型.并在此基础上,确定
<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的
摘 要:在高中历史教学中,新课程改革正在不断得到深化,很多高中历史教师都对这场改革做好了全面的准备,较为充分地掌握了新课程改革的教学理念,但是在实践的教学中还是遇到了很多困惑,影响着教学水平的提升。 关键词:高中历史;新课程改革;困惑与对策 中图分类号:G633.51 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2015)04-024-01 在高中历史教学中,新课程的改革删减了原有教材中
所谓学困生,是指学习成绩暂时落后的学生.在现行教育体制下,帮助“学困生”成长,既是一个学习问题,又是一个德育问题;既是学校教育的问题,也是家庭教育的问题.在这里,真心地
<正>亲情是人生最永恒的美好情感,照亮人生漫长的坎坷之路。可是一些毕业后的聋人青年与父母之间缺乏交流、缺乏信任,亲情淡化,发生了许多令人扼腕叹息的事情。我们的教育在
<正>没有好的纪律,就没有好的成绩,良好的班级秩序是对班主任管理能力的检验。把班级同学平均分成几个小组进行管理的模式已经越来越得到广大教师的认可,学生也越来越喜欢。
问题意识是哲学思维方式的根本体现,表现在如何发现真正意义上的问题,如何提出问题以及对问题本身进行反思与追问。在时代迅猛发展的今天,哲学更应该透过现实现象追问问题的
目前我国正处于社会转型期,社会的急剧变化使人的信仰问题成为一个突出的问题。反观中国传统社会中的"信仰",它和西方的信仰截然不同,并非一种真正的信仰。中国传统社会没有形
2013年党的十八届三中全会《决定》提出加快构建新型农业经营体系,针对现行的农村土地承包经营权制度提出新的改革措施。政策的指引与实践经验的积累,使得《物权法》对农村土
〔摘 要〕 2016年习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中强调,领导干部要始终不忘初心,坚定理想信念,为之不断奋斗;不忘初心,坚信党的根基在人民,党的力量在人民;在2015年12月全国党校工作会议上习近平也明确强调:党校工作的重要性之一在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。各级领导干部要不断提高自身素养,强化政治素质,培育坚定理想信念的道德品格,