【摘 要】
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一、实验材料 红色、蓝色、绿色糖球各一个,一个大纸盒,8张红色玻璃纸。 二、实验过程 取下纸盒的盖子,把红色、绿色和蓝色的糖球放入盒子,用8張红色玻璃纸叠在一起构成过滤膜,盖在盒子上。透过红色玻璃纸观察糖球,发现一个糖球变成了白色,另外两个变成了黑色。 三、实验原理 红色、蓝色和绿色糖球变色的原因是,当白光投射到红色过滤膜上时,过滤膜反射了光谱中的一部分红色光,吸收了其他的光。因此,透过
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一、实验材料
红色、蓝色、绿色糖球各一个,一个大纸盒,8张红色玻璃纸。
二、实验过程
取下纸盒的盖子,把红色、绿色和蓝色的糖球放入盒子,用8張红色玻璃纸叠在一起构成过滤膜,盖在盒子上。透过红色玻璃纸观察糖球,发现一个糖球变成了白色,另外两个变成了黑色。
三、实验原理
红色、蓝色和绿色糖球变色的原因是,当白光投射到红色过滤膜上时,过滤膜反射了光谱中的一部分红色光,吸收了其他的光。因此,透过红色过滤膜观察时,看到的就是红光。
当另一部分红色的光投射到红色的糖球上时,大部分的光被反射出来,因而糖球看上去像是白色的。当红色的光投射到蓝色和绿色的糖球上时,几乎没有光被反射出来,所有的红光都被吸收了,因而糖球看上去都是黑色的。
把一根筷子插入装满米的杯子中,然后将筷子上提,筷子能把杯子提起吗?
一、实验材料
一个塑料杯,一杯米,一根筷子。
二、实验过程
1.将米倒满塑料杯。
2.用手将杯子里的米按紧实一些。
3.用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
三、实验原理
杯内米粒之间的挤压将杯子内的空气挤出来,杯子外面的压力大于杯子里面的压力,使筷子和米粒紧紧地结合在一起,所以筷子能将装满米的杯子提起来。
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