关于高校思政课专题教学的研究 ——以“概论课”为例

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思想政治理论课专题教学模式的兴起已经有一段时日了,但如何规范和系统化进行教学实践,专题教学模式的必要性以及专题教学的实践和成效,仍然需要进一步系统地总结和探索.这对高校思想政治理论课的建设具有重要意义,也是高校思想政治理论课教材体系向教学体系转变的必然要求.
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