论文部分内容阅读
以对角和法则为基础，导出了硼原子（含类硼离子）低激发态（电子组态为1s22s23s）的非相对论性能量的解析表达式；利用变分法计算了硼原子（含类硼离子）低激发态的能量值，计算结果与实验值的误差小于0．6％。
硼原子低激发态能量的计算
【摘 要】
：
以对角和法则为基础，导出了硼原子（含类硼离子）低激发态（电子组态为1s22s23s）的非相对论性能量的解析表达式；利用变分法计算了硼原子（含类硼离子）低激发态的能量值，计算结果与实验值的
【机 构】
：
淮南师范学院物理系
【出 处】
：
淮南师范学院学报
【发表日期】
：
2007年3期
【基金项目】
：
安徽省教育厅青年基金资助项目（2004jq184）
其他文献
【摘 要】护士执业资格考试是为贯彻国家《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，于2001年开始正式实施的。卫生部负责组织实施护士执业资格考试。国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。通过对近五年护士执业资格考试题型及题量的分析，且定量考核了护士资格考试与我校期末考试内容的吻合度，从而不断改革教学方法，调整教学内容，提高学生护
讨论{x^11＋λexp（x/1＋μx）=0,x（0）=x（1）=0（λ,μ为两个实参数）的三阶折叠点问题，并用Matlab画图实现。
【摘 要】随着社会的发展，现阶段人们对于教育事业的要求开始变得越来越高。在中职院校的教学中，其教学的目标与传统教学目标有所不同，中职院校更加注重培养学生的實践能力，促使学生能够成为适应于当前社会的应用型人才。因此，职业生涯的规划对于中职院校的学生来说非常重要。但由于中职院校学生的综合素质普遍较差，导致大部分学生缺乏了自我认同感，进而产生了自我认同危机；不但影响了学生的学习情况，同时也影响了学生的整