基于RS技术的初中地理课堂教学——以“世界的地形”(第一课时)教学设计为例

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随着现代地理科学技术的发展,遥感技术以其独特的自身优势为传统教学带来了新的机遇。本文基于初中地理课堂的特点,以"世界的地形"教学设计为例,探讨了将遥感技术带入地理课堂教学环节的优势;旨在为新形势下的初中地理课堂教学提供参考。
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