初中语文写作教学中应用情景教学的尝试

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情景教学在现阶段的教学中应用较多,是指在学习过程中教师为学生创建一个与学习目标相符的真实情景,让学生在此情境下能够尽快进入到学习中,并且扩展自身思维方式,以便更好的进行作文的创作。情景教学模式的应用改变了初中语文写作教学方式,学生在此条件下能够更好的感受到写作的乐趣,也积累了学生的写作素材。1、初中语文写作教学中存在的问题1.1、学生学习兴趣不高在语文写作教学中,教师采用的教学方法较为古 Situational teaching in teaching at this stage more, is the teacher in the learning process for the students to create a real situation consistent with the learning objectives, so that students in this context as soon as possible to enter the learning, and expand their own way of thinking, In order to better the composition of writing. The application of situational teaching mode has changed the teaching method of junior high school Chinese writing. Under this condition, students can feel the pleasure of writing better and accumulate students’ writing material. 1, problems in junior high school Chinese writing teaching 1.1, students’ interest in learning is not high In the teaching of Chinese writing, teachers use more ancient teaching methods
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