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初中英语教学中,常常会出现这样一种现象:初一学生刚开始学习英语时,学习热情普遍高,学习成绩也普遍好,但是大约在初一后半学期,一些学生便开始落后掉队,慢慢班上就出现了两极分化.这种学生在英语学习上的大面积掉队现象就是本文所指的初中英语教学两极分化现象.
浅析初中英语教学中两极分化的原因及对策
【摘 要】
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初中英语教学中,常常会出现这样一种现象:初一学生刚开始学习英语时,学习热情普遍高,学习成绩也普遍好,但是大约在初一后半学期,一些学生便开始落后掉队,慢慢班上就出现了两
【机 构】
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江苏省射阳实验初级中学
【出 处】
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空中英语教室·校本教研
【发表日期】
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2011年6期
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