体育与健康学科核心素养培养策略研究

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培育学生发展核心素养是当今世界范围内教育界的重要议题。学生发展核心素养的达成依赖各学科独特育人功能的发挥,依靠各学科核心素养的培育。体育与健康学科核心素养包括运动能力、健康行为、体育品德三个方面。在体育与健康课程教学中应采取积极有效措施培育学生的体育与健康学科核心素养,进而为培养学生发展核心素养服务。
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