【摘 要】
：
本文从三方面对合作办学班英语口语教学改革进行了探讨和反思。首先指出高职高专合作办学班英语口语教学改革经过多年努力取得了一定成绩,主要表现在英语的思维力、学习力、
论文部分内容阅读
本文从三方面对合作办学班英语口语教学改革进行了探讨和反思。首先指出高职高专合作办学班英语口语教学改革经过多年努力取得了一定成绩,主要表现在英语的思维力、学习力、全球胜任力显著提高。其次,详细说明英语口语教学改革存在生源素质、课程资源、教学队伍建设和考评机制建设等问题。最后,提出五点建议,指出高职高专英语口语教学改革是一个长期实践探索的过程,需坚持不懈,不断总结完善。
其他文献
文章首先阐述了广州美术学院专业建设的特点,以及艺术院校课程思政教学改革的必要性,然后分析了艺术院校课程思政教学改革的难点,最后提出了艺术院校课程思政教学改革的策略
本文从雅思听力词汇的考查现状及学生在自主学习雅思听力词汇时遇到的障碍出发,提出建立雅思听力词汇自主学习中的自反馈模式:自主理解性学习、自主检测同义替换、自主刻意练
文章首先阐述了“立德树人”的时代内涵,然后分析了高校思想政治理论课“立德树人”实践的意义,最后提出了高校思想政治理论课“立德树人”实践路径,包括始终以社会主义现代
为了促进大学生修身养性、追求高尚的道德情操,文章首先对孟子“心性学说”进行了概述,然后分析了大学生网德自律现状,最后阐述了孟子“心性学说”对大学生网德自律的启示。
摘 要： 语言是文化的载体，公安院校培养学生的涉外警务跨文化交际能力需要以警务英语为平台。本文构建针对基于警务英语教学的涉外警务跨文化交际能力培养理论框架展开思考，探讨其教学实践模型。 关键词： 警务英语 涉外警务 跨文化交际能力 近年来，随着我国国力提升、国际影响力不断扩大，跨国警务合作与交流日趋频繁。尤其是2013年“一带一路”倡议提出以后，我国与沿线国家往来密切，在政治、经济、文化
在当前社会发展中,各领域的快速发展使各类文化之间交流逐渐频繁,跨文化交流成为社会经济发展的必然趋势,快文化素养教育得到社会各界的充分重视。学校作为人才培养的重要场
文章从注重顶层设计、加强课程思政建设、重视过程培养三个方面对新型冠状病毒肺炎疫情下预防医学专业人才转型培养进行了思考,其中注重顶层设计包括注重顶层设计的超前性、