【摘 要】
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<正>[问题缘起]教学提问是一种古老且常用的教学方法,很早就受到人们的重视。两千多年前,孔子就常用富有启发性的提问法来进行教学,他认为教学应"循循善诱",运用"叩其两端"的
【机 构】
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江苏省扬州市教育局教研室; 江苏省扬州中学教育集团树人学校;
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<正>[问题缘起]教学提问是一种古老且常用的教学方法,很早就受到人们的重视。两千多年前,孔子就常用富有启发性的提问法来进行教学,他认为教学应"循循善诱",运用"叩其两端"的追问方法,引导学生从事物的正反两个方面去探求知识。后来,《学记》中阐述:"善问者如攻坚木,先其易者,后其节目""善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩
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