新课堂小组建设的探索与实践

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小组合作学习是一种以生为本、以学为中心的学习模式,吻合生本理念.以小组文化建设为基础的学生自主管理体系、自主教育体系是小组合作制的核心.这种学习模式被实践证明是十分有效的.随着新课程改革的逐步推进和深入,一线教师对小组合作学习的认识已经跨越理念,走向行动:从盲目尝试到有序运作,从注重形式到讲求实效.如何让学生的行为、认知和情感真正参与到小组合作中来,使合作学习更具实效性?在我们临沂商城实验学校打造高效课堂改革的活动中,我领悟到做好小组建设就是一条行之有效的途径.带着这样的思考和认识,我在小组划分、管理和评价等方面进行了探索和实践.
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