【摘 要】
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数形结合主要指的是数与形之间的一一对应关系,就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形辅数”和“以数表形”把抽象思维与形象思维相结合,可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而实现优化解题途径的目的。分数教学中,由于分数乘法和除法的意义和计算法则都比较抽象,学生难以理解,所以用数形结合的方法使抽象的问题直观化、形象化,在这部分教学中就显得尤为重要。
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数形结合主要指的是数与形之间的一一对应关系,就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形辅数”和“以数表形”把抽象思维与形象思维相结合,可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而实现优化解题途径的目的。分数教学中,由于分数乘法和除法的意义和计算法则都比较抽象,学生难以理解,所以用数形结合的方法使抽象的问题直观化、形象化,在这部分教学中就显得尤为重要。
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