【摘 要】
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多媒体教学以其形象、直观、生动的特点,极大地激发了学生学习语文的兴趣,学生在声、光、电的氛围中能够轻轻松松学语文,课堂教学效率得到了极大的提高。
Multimedia teachi
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多媒体教学以其形象、直观、生动的特点,极大地激发了学生学习语文的兴趣,学生在声、光、电的氛围中能够轻轻松松学语文,课堂教学效率得到了极大的提高。
Multimedia teaching has greatly aroused students’ interest in learning Chinese with their vivid, visual and vivid images. Students can learn Chinese easily in the atmosphere of sound, light and electricity, and the efficiency of classroom teaching has been greatly improved.
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