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- 关于事件类材料作文审题立意的三种方法
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《全日制义务教育语文课程标准》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。阅读教学是“学生、教师、文本”之间的对话过程,是培养学生语文素养的基础。阅读教学具有很强的艺术性,这种艺术性的本质表现在:教师要掌握语文学科的特点,并根据学科特点及学生学习语文的心理特征,从不同的层面,不同的角度,采取恰当的方法,激发学生学习语文的兴趣,使学生在知识、能力与情感方面获得有效发展。 语文教师应该如何把