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新课程改革之路，既是教师的创新之路，也是教师的反思与成长之路．当前新课改中我们思考和实践了“何谓高效课堂”和“如何开展高效课堂”，学生充分思考，主动学习，并促进其潜能开发的课堂，是我们应大力提倡的高效课堂．现就区域性整体推进农村初中数学高效课堂的实践与研究作一探讨，以期抛砖引玉．
农村初中数学高效课堂的实践研究
【摘 要】
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新课程改革之路，既是教师的创新之路，也是教师的反思与成长之路．当前新课改中我们思考和实践了“何谓高效课堂”和“如何开展高效课堂”，学生充分思考，主动学习，并促进其潜能开发的
【机 构】
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浙江省建德市教育局教研室,浙江省杭州市乾潭中学
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2008年17期
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