【摘 要】
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对学前教育专业的学生而言,应用文写作能力是其必备的基本功。通过分析当前学前教育的特殊性、重要性以及应用文写作的特殊要求,从教师、学生两方面详细探讨有效进行应用文教
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对学前教育专业的学生而言,应用文写作能力是其必备的基本功。通过分析当前学前教育的特殊性、重要性以及应用文写作的特殊要求,从教师、学生两方面详细探讨有效进行应用文教学的途径,提出教师要以＂两变＂为中心,以职业能力为目标,以人才培养需要为重点;学生要巩固一般应用文知识,拥有良好的专业素质,培养良好的语言文字表达能力,以全面提升应用文写作能力。
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