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语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力,根据《语文课程标准》衡量语文阅读教学模式是否科学,是否合理的标准.我认为阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中,掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力,并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能力,发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质.因此我觉得现行小学语文阅读教学应注意以下几点: