【摘 要】
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语文这一学科在小学阶段是一门非常关键的课程,可以为学生今后的各科学习打好基础。在传统的语文教学过程中还存在着一些不足之处,如果能够对目前的信息化条件加以利用,让学生在学习方法上有所改变,教师也适当的改变教学方式,这样双方都能够做出有益的改变。这对于学生的语文学习将非常有帮助,对学生今后的思维能力、写作能力等方面的培养和锻炼都有一定的价值。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文信息化课堂教学的探索提出了一些建议,仅供参考。
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语文这一学科在小学阶段是一门非常关键的课程,可以为学生今后的各科学习打好基础。在传统的语文教学过程中还存在着一些不足之处,如果能够对目前的信息化条件加以利用,让学生在学习方法上有所改变,教师也适当的改变教学方式,这样双方都能够做出有益的改变。这对于学生的语文学习将非常有帮助,对学生今后的思维能力、写作能力等方面的培养和锻炼都有一定的价值。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文信息化课堂教学的探索提出了一些建议,仅供参考。
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