【摘 要】
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小学社会课是九十年代后期才开设的一门新课,它是把过去地理、历史课的知识经过加工提炼综合后而形成的。其教学目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象,初步了解一些家乡
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小学社会课是九十年代后期才开设的一门新课,它是把过去地理、历史课的知识经过加工提炼综合后而形成的。其教学目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象,初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会常识,从小培养学生正确观察认识社会,适应社会的初步能力,进行爱国主义教育以及法制观念的启蒙教育,培养他们对社会的责任感。根据本课程的人文性、综合性、实践性等性质可以看出,小学社会课不是可有可无的,它不仅可以丰富学生的知识,开阔学生的视野,还能培养学生的观察分析能力,促进学生社会实践能力的发展,以期达到让学
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