切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅论初中语文教学中生命教育观的渗透
浅论初中语文教学中生命教育观的渗透
来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunhuai
【摘 要】
:
近年来,生命教育的概念在教学领域广为流传。其主要提倡人文与生命意识的教育价值,重视对于学生人性的培养,让学生在学习和成长的过程中领悟生命的意义。然而当前的中学生普
【作 者】
:
张兴源
【机 构】
:
陕西省兴平市桑镇一中
【出 处】
:
陕西教育(教学版)
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
初中语文教学
语文教学目标
情感缺失
多向思维
考试大纲
内在感受
师生关系
放下架子
应让
课堂实际
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,生命教育的概念在教学领域广为流传。其主要提倡人文与生命意识的教育价值,重视对于学生人性的培养,让学生在学习和成长的过程中领悟生命的意义。然而当前的中学生普遍存在情感缺失等问题,生命价值观存在着严重的偏差,这些都与家庭和学校的教育密不可分。
其他文献
经皮冠状动脉腔内成形术前后运动试验对比
<正>经皮冠状动脉腔内成形术(PTCA)对冠心病的疗效早已众所周知.PTCA后运动耐力的改善国内较少报道,我们对20例冠心病患者,在PTCA前后做运动试验,就其结果进行对比分析,以了
期刊
冠状动脉
腔内成形术
全面从严治党背景下农村基层党组织作风建设述论
作风建设作为党建的重要方面,关系到党的形象、执政根基和生死存亡。全面从严治党作为“四个全面”战略布局的重要组成部分,对基层党建提出了新的要求,同时,当前农村出现了许
期刊
全面从严治党
农村基层党组织
作风建设
中条山郭家沟矿区铜凹组地层含矿性分析
介绍了中条山郭家沟矿区的地质概况,分析了该矿区的地质特征,从铜凹组一段地层上部矿化与铜凹组二段地层矿化两方面,阐述了矿区的矿化特点,指出该矿区矿化基本属于"层控"现象,
期刊
矿区
铜凹组
矿化特点
地质特征
mining area copper concave group mineralization characteristic
综合勘查技术在山西煤炭资源勘探中的应用
分析了山西省潞安矿区井田地质构造的特征,从钻探技术与地震勘探技术两方面,阐述了综合勘查技术在潞安矿区煤炭勘探中的应用,指出采用综合勘探技术既保证了勘探结果的准确率,
期刊
矿区
煤炭
钻探技术
地震勘探技术
mining area coal drilling technique seismic prospecting techni
关注语文教学的四个点
一、关注学生这是新课程实施的“重点”。《语文标准》所设计的课程目标是面向全体学生,关注每位学生的发展,使每位学生都能积极主动地参与,为学生的终身发展提供必备的基础知识
期刊
语文教学
面向全体学生
新课程实施
课程目标
语文标准
积极主动
基础知识
终身发展
独树一帜的经营思想
【正】印度尼西亚著名华人银行家李文正喜欢阅读中国古籍,并把一些中华传统思想文化运用在企业经营过程中.他在和其他企业家谈判经营时,把“和为贵”的思想应用到谈判和经营
期刊
印度尼西亚银行
“和为贵”
华人银行
中国古籍
经营过程
金融发展
商业银行
中华传统
思想文化
共赢理念
心肌桥致心绞痛报道一例
心肌桥是指心外膜冠状动脉某一节段被心肌包埋,于收缩期时受心肌挤压,产生短暂间歇性狭窄,而于舒张期时恢复正常.心肌桥可致缺血性心脏病,但极为少见,现报道一例.患者,男性,4
期刊
心肌桥
致心绞痛
缺血性心脏病
冠状动脉造影
心血管病医院
高血压病
运动负荷试验
心外膜冠状动脉
心得安
心前区疼痛
盘活存量资产 促进经济良性发展——江苏省对句容市盘活存量资产的调查与思考
【正】目前,工业企业有些资产间歇性闲置,有些资产常年闲置或废弃,这是我们最近对句容市企业资产情况进行调查后的初步印象.我们认为,在目前宏观调控仍然趋紧、增量拓宽难度
期刊
盘活存量资产
江苏省
句容市
良性发展
促进经济
固定资产
无形资产
工业企业
技术改造
生产要素
经皮冠状动脉腔内成形术治疗急性心肌梗塞
急性心肌梗塞4例病人在溶栓后行经皮冠状动脉腔内成形术(PTCA)治疗,其中2例即刻PTCA,2例择期PTCA。溶栓后冠脉造影显示一例90%LAD近心端狭窄、一例95%LAD中段狭窄,一例右冠状动脉近心端90%残留狭窄。成功4例PTCA治疗后
期刊
血管成型术
心肌梗塞
PTCA
站在儿童视角设计教学
作为一名有着多年经验的小学数学教师,笔者深深体会到, 课堂的成功在很大程度上取决于教师教学设计,只有站在学生视角设计教学,从学生心理特质、需要出发,引导学生自己探索、发现知识,数学教学才能绽放异彩。 一、活化:在情境中体验数学 儿童天生就充满好奇心。作为教师,应努力给数学抹上神奇、神秘色彩。要创设丰富情境,将知识用情境包装起来。借助情境,活化数学知识,让数学教学变得灵动起来。 教学“用数对确
期刊
小学数学教师
教学才能
学生视角
设计教学
儿童视角
心理特质
绽放异彩
教师教学设计
与本文相关的学术论文