【摘 要】
：
自然界中的物质构成是人类一直思考的对象,人类对自然一直存在敬畏与恐惧,了解物质构成有益于人们认识自然与人类本身。古希腊先秦时期思想家在认识自然的过程中通过对自然事
论文部分内容阅读
自然界中的物质构成是人类一直思考的对象,人类对自然一直存在敬畏与恐惧,了解物质构成有益于人们认识自然与人类本身。古希腊先秦时期思想家在认识自然的过程中通过对自然事物的观察试图揭开自然的奥秘,摆脱原始宗教对人类的束缚,具有朴素的唯物主义思想。
The composition of matter in nature is the object that mankind has been thinking for a long time. Mankind always has awe and fear to nature. Understanding the composition of matter helps people to understand nature and human beings themselves. In the process of understanding nature, the thinker in the pre-Qin period of Greece tried to uncover the mystery of nature through the observation of the natural things and got rid of the shackles of the primitive religions to human beings. They had simple materialism.
其他文献
他是从小城考进北京一所名牌大学的,大学毕业并工作后,他很快和一个北京姑娘结婚生子。由于妻子是独生女,他就和岳父母住在一起,年幼的孩子由姥姥照看。
He was admitted to
自１９９５年以来，广州市天河区长湴小学以强化科技教育突破口，全面提高学生整体素质为目标，制定了“强化科技教育，提高学生科技素质，推动学生整体素质提高”的改革课题。该校把科技教育融
为什么还常常会有强烈的情感袭来:开心、失望、落寞、感动……因为心中还有爱、有追求16年前,我19岁,还是一个充满幻想的天真女孩。毕业时的那个秋天,我迎着许多质疑的目光坚
存在主义的马克思主义发源于20世纪中期的法国,经过数十年的发展,已成为在西方享有重要声誉的马克思主义流派。存在主义是欧洲20世纪人本主义思潮的重要内容,而西方学者将存
数学课必须强化训练才能提高能力,这个提法是毋庸置疑的.我们所说的强化数学课训练,主要是指强化师生在数学课堂上的双边活动.这种活动要求数学教师在课前做到:一要深入钻研全套教材,将每一节课的训练内容,都置于知识整体结构之中;二要全面深入地了解班级中每一位学生的知识水平.数学教师在此基础上,结合教学的进度设计出旨在提高能力的训练内容.鉴于此种认识,数学训练课应显示如下特点. 1.训练要突出“新”.数学
是雅典卫城使我成了一个叛逆者。我坚信:“你要记住这整洁的、高尚的、紧张的、朴素的、强烈的帕提农,这在优美而可怕的自然环境中发出的喧哗,力量和纯洁。”这天早晨,在彼
这是一组数学逻辑智能的启蒙游戏。数学逻辑智能指的是能有效地运用数字、计算、推理、假设和思考的能力。数学逻辑智能强的孩子对数字比较敏感,常会自己提出问题寻求答案,喜
对DBPs生成过程中卤素离子间的竞争关系进行了定性和定量分析。定性分析时,提出η(DBPs)的概念,合理解释了不同DBPs随投氯量变化不一致的情况,并发现η(CHClBr_2)和η(BCAA)
一、前言大口径天文光学望远镜是观测和研究遥远天体的物理、化学性质、演化和测定空间天体坐标位置的重要工具。我厂研制的2.16m反光望远镜,是目前国内口径最大的光学望远
思维是智力发展的核心。培养和发展学生的思维能力,促进智力开发,对小学语文教学起着关键作用。当学生的思维能力得到培养和发展时,就会在知识的王国寻幽探胜,领略其中的奥