农村小学科学课程资源的开发与利用

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjt518
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科学技术的飞速发展和社会的日趋进步,教育本身也发生着深刻的变化,新课程和新形势也对我们提出了更高更全面的要求.
其他文献
昌黎民歌是冀东民歌,乃至河北民歌的重要组成部分和突出代表。多年来,饱含劳动人民的智慧与感情。有着深厚文化底蕴的昌黎民歌,以清新、优美、朴素的艺术风格流传于世,深受广
【摘要】英语课堂教学,教师巧妙运用情景教学,可以为学生创造一种轻松愉快的气氛,有效地调动学生学习的积极性,使英语学习过程成为学生主动学习以及形成积极情感态度的过程,从而培养了学生的交际能力。那么,在课堂教学中,如何实施情景教学,切实提高学生的英语学习效率呢?  【关键词】情景教学初中英语课堂  一、尝试课堂情景,激发学习兴趣  英语教学最重要一环就是要激发学生学习英语的兴趣。学生如果对英语产生了浓
文本细读以文本为载体,通过多种形式和方法的解读来把握文本、提升文本。在日常的语文教学中,接踵而来的问题便是怎样进行文本细读,一线语文教师掌握一些方法也才能很好地落实
数学来源于生活,生活需要数学,本文从创设生活娱乐的学习情境和挖掘生活实用的学习内容两方面阐述数学教学与生活的关系.
古诗是我们中华民族五千年灿烂文化的结晶,是我们的宝贵传统。它集语言美、音乐美、画意美于一体。因此,教师在古诗教学中应抓住美的特点,发挥美的优势,挖掘美的因素,渗透“润物细
春秋战国时期的齐国,"甚富而实