科学课程资源相关论文
21世纪需要具有未来意识、创新精神、创造性思维的思考者和实践者,而科学正是应对世界最紧迫之挑战的关键。因此,让未来“人场”,......
本文结合具体案例论述了开发科技馆的科学教育活动,要善于利用观众对于展品的疑问作为选题的突破口,将团队协作能力、自我表现能力......
充分挖掘利用社会教育资源努力实现科学课与综合活动课的整合。实现多个学习内容 多种学习方式 多种评价方式 多个教学目标的......
新课改十分重视“课程资源的的开发与利用”,因为科学课程实施的范围和水平以及科学课程目标的落实与达成程度,一方面有赖于科学课......
摘 要： 课程资源的匮乏一直是阻碍科学课程实施的一个重要因素。本文通过探寻课程资源内涵，分析了科学课程资源的特点和开发利用原则......
我校地处城乡结合部，办学条件相对较差，缺少实验器材，不利于开展实验教学。为了充分挖掘更多更加适用的科学课程资源，近年来，我主要做了......
随着科学技术的飞速发展和社会的日趋进步,教育本身也发生着深刻的变化,新课程和新形势也对我们提出了更高更全面的要求.......
科学课程的实施必须有课程资源的支持，而课程资源的开发和利用又必须以新课程标准提出的理念为指导。本文概述了我国科学课程资源开......
【摘 要】在新课程改革日益推广的今天，我国教育界在教学方式上已经发生了极大程度的转变，为了能够满足社会对当前人才培养的需求，我......
摘 要: 本文作者通过自制调查问卷和访谈目录,从科学课程资源开发与利用情况的各个方面,对贵州省7个地区20余所农村小学的部分科学......
摘 要:农村小学生面对纷繁复杂的科学世界,会产生无比激情和盎然兴趣,学校有限的实验器材束缚了对学生的探究能力的培养。科学教师......
科学课程的实施必须有课程资源的支持,而课程资源的开发和利用又必须以课程标准提出的理念为指导。本文概述了课程资源的内涵及其......
随着时代的发展,给小学教学提出了更高的要求,特别是在小学科学教学中,希望教师能够灵活运用各种教学资源,利用丰富的教学资源帮助......
科学新课程的实施为小学科学学科的教育教学注入了更为丰富的内容体系,扩展了科学课程资源的选择范围,为科学课程资源的开发与利用......
校外科学课程资源是学校科学课程资源的有效补充,对科学课程目标的实现具有重要的促进作用。对于幼儿师范专业学生,校外科学课程资......
在课程整合的时代背景下,STEM教育在国内外科学教育界掀起了热潮。本文以“空气大炮”项目为例,对STEM理念下的小学低段科学拓展性......
科学课程与生产生活实际联系密切。贵州少数民族地区拥有丰富的科学课程资源，但在科学课程资源的开发利用方面主要存在着以下问题：一......
科学课程的深入开展,需要丰富的课程资源提供支持与保障。作为文化机构的博物馆,是社会课程资源的重要组成部分。本文以北京地区的......
本文通过问卷、访谈、实地考查等方式,对贵州农村小学科学课程资源开发与利用进行了调查与研究,旨在为充分开发与利用贵州农村小学......
因地制宜地开发利用各种课程资源是国家基础教育课程改革的重要内容。明确课程资源的概念,深入认识其对实现教育目标的价值,剖析目......
科学课程的实施必须有课程资源的支持 ,而课程资源的开发和利用又必须以新课程标准提出的理念为指导。本文概述了我国科学课程资源......
农村小学科学课程资源呈现出单一、封闭、滞后的样态,对农村小学科学课程资源进行整合,是改革小学科学课程、适应新课标的必然要求......
