《培养探究驱动型学习者——21世纪的大学教育》推介

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华南师范大学卓泽林博士翻译的《培养探究驱动型学习者--21世纪的大学教育》于2017年11月由上海科技教育出版社出版,译作经华东师范大学赵中建教授审校。美国的本科教育,尤其是通识教育,在过去的一百年间受到全世界的热烈追捧,世界各国的高等教育改革者趋之若鹜。
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