论文部分内容阅读
心理伤害是相对于身体伤害而言的，教师对学生的心理伤害一般是指由教师不公平或不公正的行为而给学生造成的巨大的心理创作，这些伤害多种多样不一而足，这些伤害以不同的方式表现出来，后果却惊人的相似：不仅阻碍了学生学业成绩的提高，还促使学生的人格不健全发展，揭示这些伤害行为并对其产生的原因和后果进行剖析，将有助于教师意识到这种教学病并尽量克服之，以促进学生的健全发展。