体验式学习是指通过实践来认识周围事物,或者说,通过能使学习者完完全全地参与学习过程,使学习者真正成为学习的主角。实施“课标”以来,越来越多的老师都认识到传统的满堂灌
运动引起的急性肾功能衰竭(exerc ise induced acute renalfailure,EIARF)较少见,多因短时剧烈厌氧运动所致,如体能训练等。日常工作引起的复发性急性肾衰竭也有个别报道[1]
。。。。一。。。。 看着小琪摆一个大字躺在草地上,用呆滞回应着桂花陌的鸟鸣。 梦是恐惧的镜子,小琪在她一个人的世界里撕裂一颗心,结果遍身是伤地走回来。明明该醒了的,她却要等待,等待小诺空白的爱情。 那些走远了的幸福,明明不该被拾记的,可年岁总是让人不懂,苦涩的火坑,青春的焰火,我们难以承受的灼伤。 十八岁,我们还年轻。 我大声地说了,在暗黑的雨巷里,对着那走远的背影。 小诺走了,已
人的群体生活是生态化的。学校的群体生活同样具有一定的社会性和生态性。学校群体生活的社会性是指学习的内容与社会内容相对应或对接;学校群体生活的生态性是指人群的复杂
私营企业的发展还缺什么？□杜林尽管人们对私营企业有诸多不同的看法，但不能否认的是，由于私营经济的市场经济属性和吸纳社会剩余劳动力的巨大潜力，形成了新时期社会生产力的新的
名家寄语并不是所有知识都实用,但它们让你懂得自身的无知,在浩瀚的未知前保持一份敬畏。阅读起始于孤独我小时候可野了,精力旺盛,成天静不下来。嫌每天早上梳头扎辫子花太久
《数学课程标准》明确指出：“要学生经历把实际问题抽象成数学问题的训练，提高学生运用数学的能力。”因此，在数学教学过程中，教师应教会学生运用数学知识。这样，才能使数学富有生命力，实现数学的价值。 一、创设问题情境，让学生体会数学运用的价值 数学知识的形成，源于实际需要，所以从生活实际引入新知识，以真实、贴近学生生活实际的问题引入课题，有助于聚拢学生分散的思维，形成学生学习数学的迫切性，也有助于学
水土保持工作的开展状况直接关系到其周边经济的增长状况、生态环境的改善程度,甚至江河湖岸区域内居民的生命财产安全。所以,近年来我国各区域相关部门都积极更新和完善相关
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目的:本研究的目的是评价在临床常规CT扫描重建为不同层厚时用自动化容积分析法测量肺结节容积的精准度,将其精准度分别与一维和二维测量进行对比。方法:28例患者按临床常规