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俄罗斯教科部部长利万诺夫日前发表新年贺词称,2013年对于俄教科部来说具有十分重要的分界意义,2013年是俄罗斯教育领域转轨时代的结束。贺词要点如下。
第一,2013年教育领域所有重要文件都已生效。2020 年前,教科部将加强对这些文件的学习,并以此开展工作。文件包括《2020 年国家教育规划纲要》、俄罗斯联邦新《教育法》、总统签署的各种有关教育的法令(其中包括教育领域内各重要问题的中远期规划)。
第二,2013年俄罗斯历史上首次规定教师职业标准。该标准将于2014 年在部分地区试行。利万诺夫称:“教育质量的实质性提高,其关键并不在于联邦教科部和地区市政执行机构,而在于具体的学校。”
第三,2013年国家统一考试的引入。利万诺夫表示,国家统一考试使教育领域对社会开放,而其本身也并不是一个僵化的体制,比如,2014年4月社会委员会将就在下一学年,把俄语课的作文与国家统一考试相挂钩的方法和形式问题向联邦教科部做出建议。
第四,2013年在提高教育领域工作者的工资方面取得了积极进展。利万诺夫称,教育领域工资提高的速度远超过其他所有社会领域,教师也正在成为俄罗斯最有威信的职业。
第五,2013年,俄罗斯教科部加强对高等教育机构的监控的同时,还尽力提高教育质量。2014年,教育领域将积极引入社会团体。利万诺夫说:“在任何国家,教育部总是处于社会舆论的中心,俄罗斯教科部今后将保持开放,准备与社会开展对话。”
第六,2013 年教科部采取了严格的措施,对科研机构进行了改组。《关于俄联邦科学院、科学院重组及对俄联邦法令法条进行修订》的法令,及《有关俄联邦科研组织分支机构》的命令,清晰地将其专业职能和财政职能相分离。
最后,利万诺夫对那些一直关心国家教育和科学命运的社会各界人士、老一辈教育工作者、学者等表示感谢,并称俄罗斯的各类学术、教育机构是具有永恒意义的独一无二的重要存在。
(中国驻俄罗斯大使馆教育处赵世锋供稿)
第一,2013年教育领域所有重要文件都已生效。2020 年前,教科部将加强对这些文件的学习,并以此开展工作。文件包括《2020 年国家教育规划纲要》、俄罗斯联邦新《教育法》、总统签署的各种有关教育的法令(其中包括教育领域内各重要问题的中远期规划)。
第二,2013年俄罗斯历史上首次规定教师职业标准。该标准将于2014 年在部分地区试行。利万诺夫称:“教育质量的实质性提高,其关键并不在于联邦教科部和地区市政执行机构,而在于具体的学校。”
第三,2013年国家统一考试的引入。利万诺夫表示,国家统一考试使教育领域对社会开放,而其本身也并不是一个僵化的体制,比如,2014年4月社会委员会将就在下一学年,把俄语课的作文与国家统一考试相挂钩的方法和形式问题向联邦教科部做出建议。
第四,2013年在提高教育领域工作者的工资方面取得了积极进展。利万诺夫称,教育领域工资提高的速度远超过其他所有社会领域,教师也正在成为俄罗斯最有威信的职业。
第五,2013年,俄罗斯教科部加强对高等教育机构的监控的同时,还尽力提高教育质量。2014年,教育领域将积极引入社会团体。利万诺夫说:“在任何国家,教育部总是处于社会舆论的中心,俄罗斯教科部今后将保持开放,准备与社会开展对话。”
第六,2013 年教科部采取了严格的措施,对科研机构进行了改组。《关于俄联邦科学院、科学院重组及对俄联邦法令法条进行修订》的法令,及《有关俄联邦科研组织分支机构》的命令,清晰地将其专业职能和财政职能相分离。
最后,利万诺夫对那些一直关心国家教育和科学命运的社会各界人士、老一辈教育工作者、学者等表示感谢,并称俄罗斯的各类学术、教育机构是具有永恒意义的独一无二的重要存在。
(中国驻俄罗斯大使馆教育处赵世锋供稿)