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音乐教育要契合学生的个性特点和心理的发展规律，保护学生的天性。唱歌课蕴含着学生音乐发展的需要，是音乐学习中必不n可少的润滑剂。音乐教师在进行教育活动时，要将情境与学习内容有机结合起来，从而给学生一定的创造灵感。让学生在规则以内，给学生n一定的自由发挥的空间，让学生更好地感受音乐艺术的内涵。
浅谈中学音乐唱歌课教学策略的有效运用
【摘 要】
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音乐教育要契合学生的个性特点和心理的发展规律，保护学生的天性。唱歌课蕴含着学生音乐发展的需要，是音乐学习中必不n可少的润滑剂。音乐教师在进行教育活动时，要将情境与学习
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第三十二中学 新疆乌鲁木齐 830000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2004年期
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