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把数量关系的研究转化为图形性质的研究,或者把图形性质的研究转化为数量关系的研究,这种解决问题过程中“数”与“形”相互转化的研究策略,就是数形结合的思想.
引领数学直观培养核心素养
【摘 要】
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把数量关系的研究转化为图形性质的研究,或者把图形性质的研究转化为数量关系的研究,这种解决问题过程中“数”与“形”相互转化的研究策略,就是数形结合的思想.
【机 构】
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福建省福清市教师进修学校 350300
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2022年3期
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