基于核心素养的初中体育分层教学探究

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伴随着学生素质教育思想与新课程改革制度的逐步落实,初中体育课程已成为素质教育的关键学科。在现阶段,学生的全面发展不仅需要有好的成绩,而且要有健康的体魄。初中阶段正是学生身体成长发育的良好时机。初中体育应当与时俱进,并结合当下的教学实际情况。教师应当培养学生的整体水平,从而提高学生的体育核心素养,保证培养学生的体育核心素养和体育教学能同步进行。本文对基于核心素养的初中体育分层教学进行了简单的探究,讨论了如何在体育教学当中培养学生的核心素养。
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