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制定教学目标是每位语文教师在备课时都必须思考的问题。有了教学目标的指引,教学才能够有的放矢、有条不紊地进行。尤其是部编版《义务教育教科书·语文》推广使用后,教学目标的细化更需要教师关注每篇课文承担的螺旋渐进式语文要素的学习安排。笼统的说,体现不出渐进的程度,教学目标难免模糊虚化。
细化目标:语文教学的应然之举
【摘 要】
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制定教学目标是每位语文教师在备课时都必须思考的问题。有了教学目标的指引,教学才能够有的放矢、有条不紊地进行。尤其是部编版《义务教育教科书·语文》推广使用后,教
【机 构】
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甘肃省合水县教学研究室
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年34期
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