浅谈体验式教学在小学品德课中的运用

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所谓的体验式教学,就是一种为了达到一定的教学目的,而在教学过程中根据教学的需要创设一种相应的氛围或者是具体的场景,通过这种氛围或场景来引导学生们的情感体验,从而帮助学生们正确的、迅速的理解教学内容,促进学生们的心理机能和谐的发展的一种教学方法。一些心理学研究认为,人的情感对人的具体认知活动具有很大的影响,积极的、健康的情感有利于提高学生们对学习的积极性;相反,消极的、不健康的情绪则会阻碍并抑制学生对学习积极性的提高。体验式教学法能够让学生们以一种积极健康的情感投入到教学过程中,显著提高学生们的学习积极性,让学生们认为学习是一种有益的、快乐的、应主动进行的行为。体验式教学法这种对学习活动的增强效能,对于解决我国目前学生中普遍存在的学习积极性不强等问题有很大帮助。
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