【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)首次把“语文综合性学习”同“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”并列为语文课程体系中的五大板块,并指出:“语文综合性学习
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《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)首次把“语文综合性学习”同“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”并列为语文课程体系中的五大板块,并指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴
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