本文结合中国语境中的英语写作教学与研究,通过理论阐述、方法介绍、技术支撑三个层面的论述,着重讨论了如何通过“技术精巧”来解决“创新写作”中的一些问题,为促进外语教学改革,提供另一种思路。本文所介绍的“体验英语写作系统”是一个立体化、数字化、开放式的写作训练平台,其主要内容包括:纸版学生用书(1-3)、教师用书(1-3)、文摘文本生成软件(简称“易觅”)、论文设计专家系统(简称“易得”)、写作学习语料库、自我评估语料库、写作研究语料库及写作关键词库。 本文由五个方面的内容组成。第一部分为“研究背景”,介绍了写作教学中普遍存在的问题,兼述本文的结构安排。“理论模式”和“教学方法”的讨论为第二、第三部分。前者阐述了英语写作教学中的理论流变,以及“体验英语写作训练系统”所采用的理论模式;后者着重描述了本训练系统所采用的教学模式。第四部分为“技术平台”的展示,分别就上述学习软件和写作语料库做了技术和功能层面的简单介绍。第五部分为结语,通过总结和前瞻前后两个不同的视角,阐述了教育技术革命对语言教育产生的重大影响。