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在物理课程实施中有效开展生成性教学,需要教师创设物理课堂教学情境来引导动态资源的生成,需要学生在物理教学过程中学会质疑、敢于创新。
物理课堂中生成性教学的实施策略
【摘 要】
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在物理课程实施中有效开展生成性教学,需要教师创设物理课堂教学情境来引导动态资源的生成,需要学生在物理教学过程中学会质疑、敢于创新。
【机 构】
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洛阳市第一中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年2期
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