【摘 要】
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本文分析应用型本科财会专业人才职业技能培养背景现状及存在问题,论述“1+X”制度下应用型本科财会专业人才职业技能培养模式改革思路,探索基于“1+X”的财会专业人才职业技能培养模式实施路径,提出“1+X”制度下教育部、培训评价组织、试点院校实施政策、经费等保障措施,提升应用型本科财会专业人才职业技能培养质量。
【基金项目】
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2017年度广西教育厅广西高等教育本科教学改革工程项目“财会专业应用创新型人才培养模式研究与实践--以广西大学行健文理学院为例”(2017 JGB480),2018年度广西教育厅广西教育科学规划重点委托项目“应用型本科人才培养模式研究--以财会类专业为例”(2018A AO 07),2021年度广西教育厅广西教育科学规划项目“基于1+X证书制度内生动力驱动的校企双元育人研究”(2021B 092)
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本文分析应用型本科财会专业人才职业技能培养背景现状及存在问题,论述“1+X”制度下应用型本科财会专业人才职业技能培养模式改革思路,探索基于“1+X”的财会专业人才职业技能培养模式实施路径,提出“1+X”制度下教育部、培训评价组织、试点院校实施政策、经费等保障措施,提升应用型本科财会专业人才职业技能培养质量。
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