【摘 要】
:
新课标指出初中美术教学要陶冶学生情操,传承文化艺术,弘扬人文精神。中国画是我国优秀的传统文化,在初中美术课堂开展中国画鉴赏教学能拓展学生视野,提高学生美术素养,落实新课标
【机 构】
:
四川省仪陇县金城初级中学校 四川 仪陇 637600
论文部分内容阅读
新课标指出初中美术教学要陶冶学生情操,传承文化艺术,弘扬人文精神。中国画是我国优秀的传统文化,在初中美术课堂开展中国画鉴赏教学能拓展学生视野,提高学生美术素养,落实新课标的要求。因此,初中美术教师应重视中国画鉴赏教学,运用多样化的方式提高学生对中国画的认知,激发出学生的文化意识和爱国情怀,促进我国优秀传统文化的传承和发展。本文针对初中美术中国画鉴赏教学的作用和策略展开探讨。
其他文献
历史是一门十分特殊的学科,它更多的是研究先辈的生活轨迹和社会发展历程,这与现今学生的生活环境有着明显的差异,容易给学生带来较大的差距感.历史课堂教学生活化是历史课程
投资基金最早出现在1924年的美国。由于具有专家理财、分散投资的特点,在过去的80多年间,其发展极为迅速。据统计,成熟资本市场上投资基金持有的资产净值一般占GDP的50%左右
党的十八大报告明确提出要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平,这对我们提出了新的更高的要求,迫切需要我们切实增强搞好新形势下党建
21世纪将是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。人的创造力包括创造思维能力和创造个性两个方面,而创造思维是创造力的核心。所谓创造思维就是与众不同的
在小学高年级的古诗教学中,教师往往更多地思考如何提高学生的阅读能力,但教师做过的尝试不可谓不多,而学生花费的时间和精力也可谓不少,结果却收效甚微.对此,文章就教师如何
新课标实施以来,精心选择情境素材,并对其进行加工和选择,再创设议题探究,培育学生的核心素养,已成为广大教师的执着追求.针对高中思想政治教学中情境素材选择和加工中存在的
女人应该有自己的私房钱,女人的私房钱越多,幸福指数就越高,真的是这样吗?1进入婚姻接受的第一个教育还记得有一年年尾,我加班完坐在回家的地铁里,听身边的两个女人在聊天。
学生是学习与发展的主体,在小学语文课堂教学中,教师要根据学生的身心发展以及语文学习的特点,注重学生的个人差异和不同的学习需求,努力打造差异化的课堂教学.在小学语文课
目的 探讨西安不同大气污染物对呼吸系统疾病门诊量的影响.方法 收集2015-2016年西安市每天六种大气污染物数据,即颗粒污染物(PM2.5、 PM10)、二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)
Aim: Long-term survival after hepatocellular cancer (HCC) is difficult to achieve likely related to recurrence. This study aimed to identify factors that were p