【摘 要】
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写作能力是学生应该具备的一项基本语文能力,但由于很多教师的教育理念落后,实际教学中缺少培养学生综合能力的意识,导致学生的全面发展受到限制.作为新时代小学语文教师,要遵循新课改指导理念,在教学中探寻有效的教学手段,培养小学生的写作能力,改善学生语文综合能力,为学生终身发展夯实基础.生活化教学是目前一种新型教学手段,利用该教学手段展开写作教学,可提升学生的学习体验,改善学生的学习质量,促进学生写作技能得到提高,推动学生综合能力的全面发展.
【机 构】
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新泰市新汶街道中心小学 山东 泰安 271219
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写作能力是学生应该具备的一项基本语文能力,但由于很多教师的教育理念落后,实际教学中缺少培养学生综合能力的意识,导致学生的全面发展受到限制.作为新时代小学语文教师,要遵循新课改指导理念,在教学中探寻有效的教学手段,培养小学生的写作能力,改善学生语文综合能力,为学生终身发展夯实基础.生活化教学是目前一种新型教学手段,利用该教学手段展开写作教学,可提升学生的学习体验,改善学生的学习质量,促进学生写作技能得到提高,推动学生综合能力的全面发展.
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