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在当今的教学中,自由的泛滥与规范的放逐现象普遍存在,为此,本文从教学自由的必要性、内容、失衡现象,教学限度的必要性、特点、教学无度产生的原因,以及实现教学自由与教学限度的平衡的措施等等方面进行了探讨,期望教育在限制与自由之间做好文章,为我国中职教育发展再现历史的辉煌创造条件.
浅谈教学自由及其限度
【摘 要】
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在当今的教学中,自由的泛滥与规范的放逐现象普遍存在,为此,本文从教学自由的必要性、内容、失衡现象,教学限度的必要性、特点、教学无度产生的原因,以及实现教学自由与教学
【机 构】
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孝感高级技工学校,湖北孝感,432000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2012年10期
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