【摘 要】
：
一、把握有效合作的要素,组建合作小组教师应根据有效合作学习特点,按照“组内异质、组间同质”的原则来分组,每组的学生在学习能力、组织能力、性别、个性、兴趣、特长等方
论文部分内容阅读
一、把握有效合作的要素,组建合作小组教师应根据有效合作学习特点,按照“组内异质、组间同质”的原则来分组,每组的学生在学习能力、组织能力、性别、个性、兴趣、特长等方面进行合理搭配,以此来
First, to grasp the elements of effective cooperation, the formation of cooperation group teachers should be based on the characteristics of effective cooperative learning, according to “heterogeneity within the group, the same group ” principle to group, each group of students in learning ability, organizational skills, gender , Personality, interests, expertise and other aspects of a reasonable match, in order to
其他文献
现行的《语文课程标准》将自主、合作、探究的学习方式纳入了语文课程的基本理念.三种方式有机结合才真正的将学生的主体地位提高到了一个新的认识水平上.传统的阅读教学往往
一、点燃和保护学生学习信息技术的热情点燃学生学习信息技术的热情,可以说是教学工作的重要课题。想要点燃一个学生学习信息技术的热情不难,想要点燃一群学生学习信息技术的
当体育课更名为体育与健康课之后,它的课程性质、基本理念、设计思路、课程目标等都发生了很大变化。除了促进学生身体的健康外,它还肩负起了学生心理健康教育的责任。这是时
自从我家养了这只可爱的小猫之后,我的快乐就多了起来。我特别喜欢这只小猫,可是它小小年纪就长了那么长的胡须,真是难看极了。每天爸爸都用剃须刀刮胡子,听到爸爸刮胡子的声
在小学语文教学中,老师一定要结合学生的具体情况,营造轻松、和谐、民主、愉快的教学氛围,让学生可以进行更好的学习.课堂氛围营造,老师一定重视自身综合素质的提高,在课堂教
同学们，你们知道“四明狂客”吗？今天，我就要向你们介绍一下我们班的“四名狂客”，此“四名狂客”非彼“四明狂客”。
一片繁华海上头,从来唤作小杭州。水如棋局分街陌,山似屏帷绕画楼。是处有花迎我笑,何时无月逐人游。西湖宴赏争标日,多少珠帘不下钩。顺着文化地图走到这一站,要先读一读上
科学课上,让学生收集数据是学生实验中的一个重要环节。通过问卷调查、访问和随堂听课,我发现部分学生在观察、实验时所收集的数据失真,主要表现为:有的学生实验数据不完整、
读过德国埃·拉斯伯的古典文学名著《吹牛大王奇游记》,主人公明希豪森遇到了五个奇人,其中有个人叫“顺风耳”。这个人有着奇特的本领,他侧着耳朵,不仅能听到千里之外敌军战
伙食改革的目的就是办好让师生满意、领导满意、职工满意的伙食;更好的为学校教学服务,为科研服务,为师生员工服务.rn当前高校办伙压力越来越大:除用工成本和原材料成本持续