【摘 要】
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随着当前中小学生教育的发展与进步，教育体制与方针在不断的完善，促进了中小学生综合素质教育的提高和全面开展。因此在当今的九年制教育中，学生的综合素质教育问题逐步成为我国
【机 构】
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沧州师范学院,河北 沧州,061199
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随着当前中小学生教育的发展与进步，教育体制与方针在不断的完善，促进了中小学生综合素质教育的提高和全面开展。因此在当今的九年制教育中，学生的综合素质教育问题逐步成为我国教育改革的重工之重与首要目标，如何明确提高我国学生的综合素质，形成德智体美劳全面发展的态势，是至关重要的一步。但我国还处于综合素质教育发展的初步阶段，在此阶段中存在着诸多的弊病，例如全国各地发展不均衡、效果不明显等等。本文针对我国当前中小学生素质教育的现状，分析其存在的问题与缺陷，并针对相应的弊病找出根源，提出相应的解决措施，以便对这些问题进
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