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【摘要】
“枝繁叶茂”一道高三月考题的思考
【摘 要】
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【摘要】 在平时的教学当中发现，很多题的模型都可以从高考题当中找到，所以研究高考解题的方法是师生的一项重要工作。本文的背景是在笔者研究2014年全国1卷导数压轴题的方法后。在学校一次月考中又发现了这类题，给的答案非常复杂，用研究后的方法能很快解决。 【關键词】 高三月考 思考
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年10期
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有人说，“考场作文要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”二锅头，喝下去，眼睛发亮，身体起热。碧螺春，则要慢慢品味，猛喝快干是喝不出什么乐趣的。这种说法只是一种比喻。用语文写作的语言来讲，就是作文一定要具备很强的“视觉冲击力”，要能让评卷老师在第一时间被它吸引，受到强烈的冲击。也就是说，记叙性散文表达感情，既要炽烈而不失于平淡，又要外显而不失于内敛。换言之，就是要抓住教师对文字相对敏感、情感相对丰
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