【摘 要】
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一 普通语言学认为:语言是一种符号系统,文字又是记录语言的符号系统。世界上的文字大体可以分为:表意体系”和“表音体系”两大类型。 表音体系文字的“形”跟“音”有着直
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一 普通语言学认为:语言是一种符号系统,文字又是记录语言的符号系统。世界上的文字大体可以分为:表意体系”和“表音体系”两大类型。 表音体系文字的“形”跟“音”有着直接的联系,它是“音”的纯粹的替代符号;文字通过一连串的字形来摸写语音,以记录语言。汉字不一样,它虽然也是记录语言的符号,但其字“形”却主要是与所表事物的“象”或者“义”有直接的联系。因此,索绪尔在《普通语言学教程》中,就已
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当前,为了缩小学科教育和业界实践的差距,广告专业的学科教育改革正在各高校陆续进行。本文提出了应用于专业实务课的＂虚拟4A＂课堂实战训练模式,试图以此扭转实务课定位模糊、
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当今时代，教育所处的大环境以及教育目标、教育理念、教学方式和教学对象都发生了巨大的变化。班主任作为班级的教育者和组织者，应具备怎样的素质，如何开展班级建设，才能适应形势发展的需要，促进学生德智体美劳全面发展，值得教育理论研究和实践工作者深思。本文就此谈一些认识和见解。 一、中学班主任应具备的素质 当前，中学生呈现以下特点：一是获得信息和知识渠道的多元化，教师对知识的垄断地位被打破；二是
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大学生是青年群体的优秀人群,他们的品德素质高低,是一个民族文明程度的标志,将直接影响国家的前途和命运。当代大学生强调自我价值和个体意识,注重个人奋斗,追求民主平等,思
刘环城先生的文选《笔海帆影》出版后,本省各大传媒均有宣传评论,盛赞这是一部具有短小,敏捷、新鲜、纯净文风的写作文集。为了促进写作学科的发展,本期选用了对该书的两篇评