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随着国家新的发展战略任务的提出，职业教育改革与发展的不断深化，职业学校教师的队伍越来越庞大，问题也日趋显现！调查显示：有54.4%的中等职业学校教师存在心理问题，主要原因是：进入职业学校的学生，不仅文化基础差，而且行为道德发展有问题的学生比例越来越高。职业学校教师的教育教学工作难度增大，教师在教育教学过程中不仅要考虑到教学对象的文化基础与接受能力，而且还要投入大量的时间与精力解决学生的厌学情绪、违规行为及其突发事件，这些因素导致职业学校的教师普遍出现了消极教学甚至厌恶教学的负面情绪。本篇文章针对职业学校教师出现的这些心理问题谈谈自己的几点看法。