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本文讨论了在“微机接口”课程教学上，通过剖析电子产品使教学内容形成一个整体，用计算机其它课程的术语解释微机接口概念，调整教师讲授和学生练习的时间。实验课程既锻炼学生的动手能力，又鼓励学生编写基于微机的硬件控制程序。课外调研让学生体会课程的实用性，又锻炼了学习的写作能力。
“微机接口”课程的教学改革
【摘 要】
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本文讨论了在“微机接口”课程教学上，通过剖析电子产品使教学内容形成一个整体，用计算机其它课程的术语解释微机接口概念，调整教师讲授和学生练习的时间。实验课程既锻炼学生的
【机 构】
：
嘉应学院计算机学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2014年2期
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