有限的体育课堂孕育无限身体健康

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新课程改革倡导教师要学会反思,做一个“科研型”、“反思型”教师,要以教学随笔的形式进行记录。在此,笔者摘录一个片段权作抛砖引玉,与大家共同进行商榷,恳请得到大家的斧正。片段回顾:不久前,在北京市进行的一场小学生足球赛,对战双方分别是来自俄罗斯少 The new curriculum reform advocates teachers should learn to reflect on, to be a “scientific research ”, “reflective ” teachers, to record in the form of teaching essay. At this point, I extract a fragment of the right to start a discussion, we discuss with everyone, I urge you to get the ax. Fragment Review: Not long ago, a primary school football game in Beijing, the two sides were from Russia less
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