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【摘
高职学前教育专业改革的实践与思考
【摘 要】
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【摘 要】近年来，随着我国高等职业教育的蓬勃发展，高职类学前教育专业也在不断发展壮大，为学前教育行业培养了大批专门人才。与此同时，社会对幼儿教师的专业标准也在不断规范和提升。目前高职类学前教育专业建设普遍存在：人才培养规格与模式不能与时俱进，与《幼儿园教师专业标准》（试行）（以下简称标准）要求之间存在差距，人才培养质量不能完全适应幼儿园一线的需求等问题。 【关键词】学前教育;改革;实践与思考
【出 处】
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天津教育·上
【发表日期】
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2019年11期
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