人文视角下体育教学改革的意义

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我过下发的2002年《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》指出,在全国范围内高校推广实施。本纲要是国家对大学生在体育课程方面的基本要求,是新时期普通高等学校制订体育课程教学大纲,进行体育课程建设和评价的依据。本纲要明确了高等教育中体育中体育教育教学的:课程性质、课程目标、课程设置、课程结构、课程内容与教学方法、课程建设与课程资源的开发、课程评价等基本要素。其核心目标就是要以身体练习为主要手段,通过体育课程的形式作用于大学生,达到增强体质、增进健康和提高体育素养。同时,感染、熏陶和促进 I issued in 2002, “National Colleges and Universities Physical Education Teaching Guidelines” pointed out that colleges and universities across the country to promote the implementation. The outline is the country’s basic requirements for college students in physical education curriculum is the basis for the development of physical education curriculum in ordinary colleges and universities in the new period, the construction and evaluation of physical education curriculum. The outline of the physical education in physical education in higher education in teaching: the nature of the curriculum, curriculum objectives, curriculum, curriculum structure, curriculum content and teaching methods, curriculum development and curriculum resources development, curriculum evaluation and other basic elements. Its core goal is to take physical exercises as the main means of physical education through the role of the form of college students, to enhance physical fitness, improve health and improve physical education. At the same time, infection, influence and promotion
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