论文部分内容阅读
牙本质为一种矿化的结缔组织，其重量的７０％为矿物质，２０％为有机质，１０％为水，有机质主要由胶原蛋白和非胶原蛋白组成，后者在牙本质形成过程中有重要作用，本文就近年来的研究状况作一概述。
牙本质非胶原蛋白及其在矿化中的作用
【摘 要】
：
牙本质为一种矿化的结缔组织，其重量的７０％为矿物质，２０％为有机质，１０％为水，有机质主要由胶原蛋白和非胶原蛋白组成，后者在牙本质形成过程中有重要作用，本文就近年来的研究状况作一概述。
【机 构】
：
上海市第九人民医院口腔内科
【出 处】
：
国外医学.口腔医学分册
【发表日期】
：
1997年4期
其他文献
目的：探讨抑制Rho／Rho激酶信号通路对维持性血液透析患者血管内皮功能的保护作用。方法：选择我院病情稳定的维持性血液透析患者70例，随机分为2组：对照组（33例），给予常规治疗；治疗组（37
【摘要】本文通过三个教学片段的分析,阐述了探究活动在科学教学中的重要性;教师在教学活动中应充分体现学生的主体地位,为学生创设探究的空间,做好学生学习活动的组织者、引导者和规范者。 【关键词】探究空间探究能力自主探究 近年,我国兴起了以发现式探究方式为主的教学改革热潮,它提倡把“知识”放在问题中、放到现实中、放到一定的情景中,让学生在探索、发现、体验和解决问题的过程掌握学习的方法,从而挖掘每
所谓情感教育是使学生身心感到愉快的教育。历史教学要注重情感教育,它可以加深学生对历史发展的认识,提高学生的历史素养和历史思维能力;有助于培养和谐的师生关系,有益于教
[摘要] 在新课改的数学课堂教学中存在着一个普遍的问题就是课堂轻松、热闹;教学效率低、教学效果不明显。教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展是教学有没有效益的标准。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。 [关键词] 有效教学 有效课堂 学生发展 课程改革要求课堂教学实现多方面的、实质性的
烫伤是一种常见的意外伤害,常因火焰、热液体、化学物品引起.严重烫伤可致休克甚至危及生命.轻度烫伤一般愈合良好,本文报导一例精神发育迟滞病人16%浅2度烫伤,治疗经过及护
目的：探讨健康教育对恢复期精神分裂症患者护理方法，以提高院外康复的效果。方法：将济宁市精神病防治院出院的96例精神分裂症患者随机分为健康教育组（研究组）和非健康教育组（对照组
近年来，许多学者对纤维结合蛋白（ｆｉｂｒｏｎｅｃｔｉｎ，Ｆｎ）的结构，性质，生物学活性和临床作用做了大量的研究工作。研究表明：Ｆｎ是伤口愈合过程中不可缺少的物质，具有趋势化，调理，提供基质及其支架，参与止血和抗血
摘要：新课程标准的实施，给体育课的教学改革提供了良好的契机和环境。通过近几年的改革实践，获得了一些体验。在这里试探讨传统的体育课程与改革中的体育课程中学生和老师所处其中的不同状态,探讨实践新课标下体育课程改革的一些体会。 关键词：课程改革 选项教学 体育中考 《体育与健康课程标准》的实施指导体育课程改革不断向纵深方向发展，体育课程教学在教学理念更新、教学方式转变、课程资源开发、学习评价手段等方
目的；探讨ＩＤＤＭ患者Ｃ肽（ＣＰ）水平与糖尿病慢性并发症的相关性。方法：１９９３年至１９９８年在本院住院的ＩＤＤＭ患者共４６例，均伴有各种糖尿病并发症，用放免法测定空腹，餐后Ｃ肽水平及记录各种慢性并发症发生时间，用ＳＡＳ软件包
通过对1996年6～8月在我院分娩的63例产妇．其中择期剖宫产30例(剖宫产组)，自然分娩33例(阴道分娩组)．测定其产前、产时、产后24小时和72小时血催乳素(PRL)水平，观察其与产后泌乳始